
Según un estudio realizado por la Universidad de New Hampshire recientemente, este arrojo dentro de sus resultados que el pasar una gran cantidad de tiempo interactuando en diversas plataformas sociales no influiría en el rendimiento de estudiantes y niños en época de colegio.
Según el análisis, no existe relación directa entre las notas de los estudiantes y la cantidad de horas que pasen sociabilizando con su red de contactos en Facebook, por ejemplo.
La investigación se llevó a cabo dividiendo un grupo de estudiantes según el tiempo que dedicaban a este tipo de actividades durante el transcurso del día. Ambos grupos tanto los que dedicaban mayor parte a las redes sociales como los que dedicaban mayor parte a estudiar tuvieron notas similares.
En efecto el 65% de los que menos utilizan estas plataformas obtuvieron calificaciones de entre A y B, mientras que el 63% del otro grupo también obtuvo este tipo de calificaciones. En cuanto a las notas bajas el primer grupo obtuvo un 35%, mientras que el segundo alcanzo tan solo un 37%, es decir no más de un 2% de diferencia entre los que pasan mayor tiempo en redes sociales versus los que se preocupan mayormente de los estudios.
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Hacer amigos en Facebook es toda una diversión, y más aun sabiendo que gran parte de esa plantilla es fundamental en el crecimiento mental y social de muchos de nosotros.
Lo anterior no quiere decir, que entonces el que más amigos tenga en su perfil más lejos ira a llegar en un futuro. Un estudio elaborado en la Universidad de Oxford ha revelado que el cerebro humano solo es capaz de asimilar 150 personas, y que el resto de ellos pasa desapercibido por el límite humano.
Hoy en día vemos que muchos usuarios de Facebook albergan en sus cuentas hasta 4.000 amigos, y en muchas ocasiones de ese gran número solo conocen hasta 200 personas.
El estudio completo y preciso será revelado hasta finales del presente año, pues el profesor de Antropología Evolutiva (Robín Dunbar) espera recaudar nuevos datos para una mejor apreciación de la investigación.
Vía | telecinco
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Los usuarios de redes sociales como Facebook y Twitter suelen reflejar en sus perfiles su identidad real y no una imagen falsa o mejorada, según se desprende de un estudio realizado por un equipo de psicólogos de la Universidad Johannes Gutenberg de la ciudad alemana de Maguncia, consigna un cable de DPA.
“Los resultados nos han sorprendido porque contradicen la extendida opinión de que en los perfiles online se presenta una imagen idealizada de la persona”, señaló Mitja Back, una de las psicólogas del equipo, compuesto por estadounidenses y alemanes.
“De hecho, muestran una imagen muy exacta del usuario”, se agregó en el estudio, para el que se analizaron 236 perfiles de usuarios de redes sociales.
Para llevarlo a cabo, los investigadores encuestaron a los usuarios, preguntándoles cómo les gustaría ser o qué cualidades desearían tener.
Después, personas desconocidas juzgaron esos perfiles y expusieron la impresión que obtuvieron con el perfil. La respuesta de esos desconocidos se comparó con las de los usuarios sobre su imagen ideal. Leer Completo
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La influencia de las redes sociales en nuestra vida diaria cada vez es más evidente, y una prueba de ello es que la Universidad de Oxford ha anunciado que el término de Facebook “unfriend” es la palabra del año.
El término, aunque está en inglés, debería ser familiar para los adeptos a Facebook, ya que es una palabra utilizada en el sitio para eliminar a alguno de los contactos en la lista de amigos. Intentando una traducción, sería algo así como “desamigarse” de alguien.
Ahora, el inédito verbo “unfriend” formará parte del “New Oxford American Dictionary”, y fue elegido por la claridad con que expresa el acto. Tiene un uso extendido y también un potencial de longevidad, a juicio de Christine Lindberg, parte del programa del diccionario de Oxford.
“En el contexto de las redes sociales online, su significado es entendido, por lo que su adopción como un verbo moderno lo convierte en una elección interesante para la palabra del año”, explica.
Ahora, los usuarios de Facebook se han enfrascado en una discusión paralela: si la palabra correcta es “unfriend” o “defriend”, ya que al parecer, ambas se utilizan popularmente para explicar cuando un usuario se deshace de uno de sus amigos.
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Como la red social más popular del mundo, y con millones de usuarios en sus registros, Facebook definitivamente tiene una gran presencia entre los internautas. Y ahora, parece querer aprovechar esa posición para luchar por la paz mundial.
La red inauguró un pequeño sitio llamado “Peace on Facebook”, que se define como el rol que puede jugar la red para promocionar la paz, “al construir tecnología que ayuda a la gente a entenderse mejor”, según se explica en la página. “Al permitir a las personas de diferentes contextos conectarse fácilmente y compartir sus ideas, podemos aminorar el conflicto mundial en el corto y largo plazo”.
La iniciativa es parte del proyecto de la Universidad de Stanford “Peace Innovation”, del laboratorio de tecnología persuasiva, que invita a personas y organizaciones a hacerse parte de “peace dot”, creando su propia página web. También se inscribe dentro de “Facebook for Good”. Leer Completo
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Internet, el medio por el cual conocemos grande maravillas y podemos disfrutar de Facebook y otros importantes fenómenos sociales cumple ya 40 años.
Leonard Kleinrock, creador de la tecnología de Internet dice:”Estamos constantemente sorprendidos por las aplicaciones que surgen”, comentó Kleinrock, ahora que su “bebé” está a punto de soplar 40 velas, en la Universidad de California en Los Angeles (UCLA).
“Es una adolescente todavía”, se entusiasma Kleinrock . “Aún tiene un largo camino por recorrer. Se comporta de manera imprevisible, pero ha provocado durante este tiempo una gran satisfacción a sus padres y a la comunidad”.
El 29 octubre de 1969, el doctor Kleinrock era el responsable del equipo que logró por primera vez hacer “hablar” a un equipo de la UCLA con otro en Stanford.
Este logro estuvo guiado por la convicción de que los ordenadores estaban destinados a la comunicación entre ellos, y la manera a través de la cual debían comunicarse tenía que ser tan fácil de usar como un teléfono.
“Pensé que aquello iba a suceden entre un equipo y otro, no de persona a persona”, dijo Kleinrock, un guiño a las redes sociales y el intercambio de contenido, que es ahora el emblema de Internet. “Nunca me imaginé que mi abuela de 99 años pasarían su tiempo en Internet como lo hizo hasta su muerte”, admite.
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El poder de seducción de Facebook y otros portales similares parece no tener límites. El 73% de los jóvenes chilenos entre 18 y 29 años tiene cuentas en el sitio Facebook, mientras 33% es usuario activo de la página de videos YouTube. Pese al boca a boca de la red de microblogging Twitter, apenas el 4% está inscrito), según una investigación realizada por Feedback y la Universidad Diego Portales. Mediante entrevistas cara a cara a cerca de 1.000 jóvenes, es posible descifrar lo que realmente hacen en internet y cuáles son los usos que les dan a las redes sociales.
La frecuencia de visita también es alta, ya que el 48% revisa diariamente Facebook. En cuanto a las horas de uso de este sitio, el promedio general es 2,3. Una muestra de cómo van variando las tendencias de los cibernautas es la continua decadencia de los blogs, que se ve reflejada en el hecho de que 34% de los jóvenes dice no visitar nunca uno de estos sitios.
En cuanto al uso mismo que se le da a Facebook, 92% lo emplea para contactar a amigos o conocidos, mientras más de la mitad (51%) lo ocupa para planificar fiestas.
Si bien el 30% de los usuarios tiene más de 201 amigos, un dato que resalta es que el 21% de los jóvenes acepta solicitudes de amistad de desconocidos. En cuanto a los tipos de contactos que los jóvenes reúnen en esta red social, el 81% dice tener amigos de la infancia y el 28% a artistas; sólo 12% tiene a políticos. Leer Completo
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n científico dice de golpe que Twitter, el servicio de microblogging de redes sociales, es malo para nuestro cerebro.
El Dr. Tracy Alloway de la Universidad de Stirling, y un experto en la memoria de trabajo, considera que el mantenimiento y uso de información retenida es la “base real de aprendizaje” sobre el cociente intelectual.
Alloway, dice: “Twitter puede causar daño, porque produce un flujo de información cada segundo, sin oportunidad de procesar o manipular esa información”.
Facebook sin embargo es mejor, ya que nos obliga a utilizar más memoria, así como haciendo que nos sintamos parte de un grupo social, y por lo tanto ayuda a entrenar a nuestros cerebros. Leer Completo
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En medio de críticas, el presidente norteamericano Barack Obama brindó un mensaje a los estudiantes primarios y secundarios e hizo hincapié en la responsabilidad de los mismos para con sus carreras. Sostuvo que de ellos dependerá el futuro de los Estados Unidos.
Asimismo, el mandatario no dejó pasar la oportunidad para advertir a la juventud respecto de las nuevas teconologías. En ese sentido, Obama se refirió a las redes sociales, cuyo crecimiento masivo entre los jovenes es visto con preocupación por los padres.
“Tengan cuidado con lo que suban (a la web), porque permanecerá allí el resto de sus vidas”, explicó.
En mandatario también pidió a los alumnos ser responsables con su formación, asistir a clase y no dejar la escuela: “Hagan el trabajo duro. La responsabilidad que cada uno tiene con respecto a su educación. Cada uno tiene algo en lo que es bueno. Cada uno tiene algo que ofrecer. Su responsabilidad es descubrir cuál es su talento”. Leer Completo
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